Treatment as Empowerment: Advancing HIV Care with U=U / Le traitement comme pouvoir d’agir : l’avancement de la prise en charge du VIH avec I = I
Since its emergence in the 1980s, treatment for HIV has seen dramatic improvements. With appropriate treatment and care, individuals with HIV can lead long, healthy lives. Antiretroviral therapy not only improves the health of those living with HIV, but also has an effect on transmission.
Undetectable = Untransmittable, U=U, describes the robust scientific evidence that when a person has an undetectable viral load and continuously adheres to treatment, there is zero risk of transmitting HIV through sex.
The U=U message is a tool all health professionals can use to dismantle stigma and empower people to seek and adhere to treatment, thereby caring for themselves and protecting those around them.
This course focuses on the science of U=U and how to effectively spread the message in a clear, stigma-free manner.
Aperçu
Depuis son émergence dans les années 1980, le traitement du VIH a connu des améliorations importantes. Grâce à des soins et à un traitement adéquats, les personnes atteintes du VIH peuvent vivre longtemps et en santé. Le traitement antirétroviral ne permet pas seulement d’améliorer la santé des personnes vivant avec le virus, mais également de limiter la transmission.
Le principe indétectable = intransmissible (I = I) est fondé sur des données scientifiques probantes selon lesquelles lorsqu’une personne a une charge virale indétectable et suit son traitement adéquatement, il n’y a aucun risque qu’elle transmette le VIH lors de rapports sexuels.
Le message I = I est un outil que l’ensemble des professionnel·le·s de la santé peuvent utiliser pour éliminer la stigmatisation et encourager les personnes à se faire prescrire un traitement et à le suivre, prenant ainsi soin d’elles-mêmes et protégeant les gens autour d’elles.
Ce cours est axé sur la science derrière le principe I = I et sur la manière de diffuser efficacement le message de façon claire et non stigmatisante.
The course is divided into 3 modules, Take-Home Resources, Discussion Board, and Ask An Expert Portal. The 3 modules are divided into the following topics:
- Advances in HIV Treatment
- Understanding Stigma
- Sharing the Message
Plan de cours
Le cours est divisé en 3 modules et comprend des ressources complémentaires, un forum de discussion et un portail pour poser des questions à un·e expert·e. Les 3 modules abordent les sujets suivants :
- Avancées dans le traitement du VIH
- Comprendre la stigmatisation
- Diffuser le message
After completing this course, you will be able to:
- Describe the scientific advancements in antiretroviral therapy and HIV treatment.
- Summarize the relationship between viral load and HIV transmissibility.
- Explain how the U=U message can be a tool to dismantle HIV stigma in Canadian society.
- Practice stigma-free and effective U=U messaging to empower people living with HIV from diverse backgrounds.
Compétences acquises
À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :
- Décrire les avancées scientifiques dans le traitement antirétroviral et le traitement du VIH.
- Résumer le lien entre la charge virale et la transmissibilité du VIH.
- Expliquer comment le message I = I peut servir d’outil pour éliminer la stigmatisation liée au VIH dans la société canadienne.
- Diffuser le message I = I de manière efficace et non stigmatisante pour favoriser l’autonomisation des personnes vivant avec le VIH provenant de divers milieux.
This online course was developed through a collaboration between the Public Health Agency of Canada, UBC School of Nursing, and UBC CPD.
Mention de reconnaissance
Ce cours en ligne a été élaboré grâce à une collaboration entre l'Agence de la santé publique du Canada, l'École des sciences infirmières de l'Université de la Colombie-Britannique et la Division du développement professionnel continu de l'Université de la Colombie-Britannique (DPC de l'UCB).
The Division of Continuing Professional Development, University of British Columbia Faculty of Medicine (UBC CPD) is fully accredited by the Continuing Medical Education Accreditation Committee (CACME) to provide CPD credits for physicians. This activity is an Accredited Self-Assessment Program (Section 3) as defined by the Maintenance of Certification Program (MOC) of the Royal College of Physicians and Surgeons of Canada, and approved by UBC CPD. You may claim a maximum of 1.5 hours (credits are automatically calculated). This activity meets the certification criteria of the College of Family Physicians of Canada and has been certified by UBC CPD for up to 1.5 Mainpro+® Certified Activity credits. UBC CPD received a CNA accreditation for this self-assessment learning activity. Each physician should claim only those credits accrued through participation in the activity.
Accréditation
La division du développement professionnel continu de l’Université de la Colombie-Britannique (DPC de l’UCB) est dûment agréée par le Comité d’agrément de l’éducation médicale continue (CAEMC) pour octroyer des crédits de formation médicale continue aux médecins. Cette activité est admissible à la section 3 du programme d’autoévaluation agréé, tel que défini par le programme de Maintien du certificat (MDC) du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada, et a été approuvée par la division du développement professionnel continu de l’Université de la Colombie-Britannique pour un maximum de 1,50 heures d’autoévaluation en vertu de la section 3 du programme de MDC (les crédits sont calculés automatiquement). Ce programme répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada, a reçu la certification du DFC de l’UCB et donne droit jusqu’à 1,50 crédits d’activités certifiés Mainpro+®. Chaque personne ne doit réclamer que les crédits accumulés grâce à sa participation à l'activité. DPC de l’UCB a reçu l'accréditation de l'AIIC pour cette activité d'apprentissage d'auto-évaluation. Les apprenants et apprenantes ne doivent réclamer que les crédits accumulés en participant à l’activité.